“Algumas alunas pediam para uma colega procurar, na diretoria, um absorvente, porque tinham vergonha de falar que estavam menstruadas. Era notório também que algumas faltavam às aulas em determinados dias do mês por falta de acesso a um item básico, o absorvente. Outras vezes, sujavam as roupas por não ter a proteção adequada e ficavam constrangidas”, é o que relata a diretora Ivonilde Costa, da Escola Estadual Presidente Tancredo Neves, em Taiobeiras, Norte de Minas.

Longe de ser um caso isolado, o cenário é comum e ocorre em diversas escolas do país. “Muitas meninas acabam faltando às aulas pelo simples motivo de terem medo do risco de vazamento ou por não terem acesso a absorventes”, pontua a professora de Ciências da Escola Estadual Presidente Tancredo Neves, Nádia Gonçalves de Souza.
 
DIGNIDADE MENSTRUAL 
Atento a tal realidade, o Governo de Minas, por meio da Secretaria de Estado de Educação (SEE-MG), instituiu o Programa “Dignidade e Saúde em Ciclo” em todas as unidades de ensino da rede pública estadual de Minas Gerais. 

O objetivo é sensibilizar alunos acerca de temáticas pertinentes ao ciclo, dignidade e pobreza menstrual, compreendendo a menstruação como processo humano natural. O programa também disponibiliza absorventes nas dependências das escolas.

Para tanto, o programa já destinou mais de R$ 3,6 milhões para que escolas adquiram absorventes higiênicos e os disponibilizem para as estudantes que precisarem, conforme orienta a Resolução SEE 4.826/2023, que institui o programa. O recurso foi encaminhado como forma de aditivo ao caixa escolar das instituições estaduais. 

Os valores foram enviados às escolas de acordo com o número total de alunos atendidos, segundo dados oficiais registrados no Censo Escolar de 2023. 

As escolas podem solicitar sempre que houver necessidade, comprovando a compra e a destinação dos insumos para, assim, solicitar novo aditivo no custeio do caixa escolar.
 
PROCESSO NATURAL
Como parte da iniciativa, a SEE/MG orientou que as escolas abordassem os assuntos do programa nas propostas pedagógicas, preferencialmente de forma transversal e integrada ao Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG). 

Estudante do oitavo ano do ensino fundamental da Tancredo Neves, Alana Selis Silva Souza, fala sobre a liberdade de tratar a menstruação como algo natural. “Eu tinha vergonha de falar sobre o assunto porque via meus colegas fazendo piadinhas, principalmente os meninos. Às vezes, quando estava menstruada, não gostava de ir à escola pois tinha medo da situação, de passar por constrangimentos. Depois que o assunto foi trabalhado na escola, sinto segurança para conversar com minhas amigas e com meus pais, não me envergonho de falar que estou com cólica ou que estou de mau humor por causa do ciclo menstrual”, afirma. 

A estudante Mariana Reis de Oliveira, também do oitavo ano na instituição, reforça: “Eu acho que depois desse projeto as meninas vão levar a menstruação como um assunto mais normal, nas escolas e em casa”.

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