Com o intuito de mostrar a importância da reciclagem para a preservação do meio ambiente, o Colégio Ímpar, em Montes Claros, promoveu um Carnaval sustentável entre os alunos. Para curtir a folia, os próprios estudantes confeccionaram as máscaras e os instrumentos musicais, usando como materiais itens como embalagens de achocolatado, cabos de vassoura e latas que iriam para o lixo.

O projeto envolveu os cerca de 200 alunos da instituição, do maternal ao 5º ano do ensino fundamental. Batizado de ÍmparFolia, o Carnaval da escola faz parte do Projeto Sustentabilidade, desenvolvido de forma multidisciplinar ao longo do ano para estimular a consciência ambiental.

Supervisora pedagógica do colégio, Luciene Teixeira dos Santos conta que a ideia partiu da proposta de agregar o útil, que é o ensino, ao agradável, que é a comemoração do Carnaval.

“Como estamos em clima de Carnaval, decidimos confeccionar máscaras e instrumentos com material sustentável, assim há o reaproveitamento e reciclagem”, diz a supervisora, lembrando que “nesta época do ano muitas pessoas compram máscaras e adereços, no Colégio Ímpar, confeccionadas pelos estudantes.

“Todos na folia da sustentabilidade, nosso bloco será a conscientização de que é preciso reciclar para não faltar”, avisa a educadora.

Luciene lembra que o projeto é uma forma que o colégio encontrou de, por meio da reciclagem, fazer o reaproveitamento do que é chamado de lixo.

Para confeccionar chocalho, estudantes usaram embalagem vazia de achocolatado e sementes de feijão. Latas de leite em pó foram amarradas a cordões e se tornaram tambores. Canetas sem tinta, que iriam para o lixo, serviram como baquetas.

Pedaços de cabo de vassoura viraram reco-reco e clavas (instrumento de percussão. Na confecção de pandeiros, foram aproveitadas tampinhas de garrafas e canetas, com arame cozido.

O projeto de Carnaval envolve ainda o estímulo ao cultivo de valores, como a valorização da família, e ao resgate de tradições culturais. “Os estudantes confeccionaram com o apoio da família uma máscara sustentável. Dessa forma, desenvolvemos um trabalho de conscientização quanto de sustentabilidade”, relata Luciene. Os instrumentos foram produzidos para a bandinha carnavalesca, que ensaiou todo o enredo para animar o ÍmparFolia – como foi chamado o evento.

“Acreditamos na inocência e na felicidade de cada criança em despertar nesse dia a fantasia existente na memória. Tudo organizado e preparado com muito carinho, foi lindo”, comemora a supervisora.

Avó de um dos alunos do Ímpar, Aidé Antonietta Rigamonte acompanha diariamente os projetos da instituição e vê com bons olhos a iniciativa de estímulo à reciclagem para a preservação ambiental.

“Acho muito legal as atividades da escola, tanto em termos educacionais quanto em lazer para os alunos. Eu sou muito observadora, estou aqui todos os dias e acompanho o movimento, a responsabilidade e a dedicação de toda a equipe de profissionais. Este Carnaval está lindo, os alunos estão se divertindo bastante”, relata a avó.

Aluno do 3º ano, Heitor Gonçalves Pereira, de 7 anos, adorou a festa. “Foi muito bom fazer os instrumentos e muito divertido o Carnaval”, disse. O aluno do 1º ano Francisco Evangelista Barbosa, que confeccionou máscaras e instrumentos, também aprovou a ÍmparFolia. “Foi muito animado”.