Avaliação do Enade 2006 inclui
apenas seis cursos de Minas,
sendo dois de Moc
Felipe Gabrich
Colaboração para O Norte
A excelência do ensino oferecido pela Universidade Estadual de Montes Claros foi destacada no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade 2006), cujos resultados foram divulgados nessa quinta-feira (31/05) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), do Ministério da Educação (MEC). Em todo o país, foram avaliados 5.701 cursos de 1.600 instituições. Somente 45 (menos de 1%) deles alcançaram nota máxima (cinco) nos dois conceitos adotados no sistema de avaliação. De Minas Gerais, foram apontados apenas seis cursos, dos quais dois da Unimontes: Direito e Normal Superior – Formação de Professores. Os outros quatro foram os de Administração – da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e da Faculdade Milton Campos -, Ciências Econômicas (Faculdade Ibmec/Belo Horizonte) e Direito, da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP).
De acordo com o sistema de avaliação adotado pelo Mec, que substituiu o antigo “Provão”, os conceitos são o do Enade propriamente dito - que considera o desempenho de ingressantes e concluintes juntos - e o IDD (Indicador de Diferença Entre os Desempenhos Observado e Esperado), que avalia o quanto de conhecimento os cursos agregam aos alunos. Em ambas as avaliações, as notas vão de 1 a 5. Desta maneira, somente os estudantes de 45 cursos de todo território nacional conseguiram se enquadrar no nível mais alto (5) tanto no conceito Enade quanto no IDD, como ocorreu com as áreas de Direito e Normal Superior da Unimontes.
“O bom desempenho no Enade é fruto do esforço coletivo e solidário dos nossos professores, servidores técnico-administrativos e acadêmicos e os resultados vêm em boa hora, pois estão sendo comemorados os 45 anos de existência da nossa Universidade. A avaliação do MEC confirma, uma vez mais, que a Unimontes é hoje, sem dúvida alguma, uma das melhores universidades do País, justificando o orgulho e o júbilo da população das regiões onde está inserida”, comemora o reitor, professor Paulo César Gonçalves de Almeida.
“Além da competência da comunidade acadêmica, não nos tem faltado o apoio do governador Aécio Neves, do vice-governador Antonio Augusto Anastasia e de toda a equipe do Governo de Minas, o que tem sido fundamental para o êxito nas ações na área do ensino, da pesquisa, da extensão e da prestação de serviços”, acrescenta o reitor da Unimontes. Ele observa, ainda, que os investimentos feitos na pós-graduação ‘Stricto sensu’, asseguram, além do incremento da investigação científica, melhorias na própria graduação. A Unimontes já conta com cinco mestrados próprios (recomendados pela Capes/Mec) e outros dois mestrados – nas áreas de Letras e Zootecnia – estão em fase de implantação.
OUTROS RESULTADOS
O reitor assinala que, numa análise mais detalhada dos resultados do Enade 2006, são verificados outros dados que demonstram a qualidade dos cursos da Universidade Estadual de Montes Claros. Por exemplo: entre os 45 cursos em todo o país que alcançaram conceitos máximos, apenas quatro são de Direito, incluído o da Unimontes.
No caso do Normal Superior, entre cinco instituições brasileiras que alcançaram a nota máxima, a Unimontes foi a única pública. Além disso, é destacada no ranking específico do Normal Superior com três cursos entre os 10 melhores do Brasil: os oferecidos em Montes Claros (5º), Paracatu (9º) e Janaúba (10º). “Esse desempenho estimula a continuidade das ações voltadas ao fortalecimento dos cursos de Licenciatura, além de representar de forma inequívoca a competência da Universidade na formação de professores para o ensino médio e fundamental”, salienta o professor Paulo César de Almeida. Nos últimos anos, mais de 11,9 mil professores foram graduados pela Unimontes no curso Normal Superior, contemplando mais de 300 municípios em diversas regiões do Estado.
Ainda no conceito Enade, os cursos de Administração, Artes/Teatro e Ciências Contábeis, todos oferecidos no campus-sede em Montes Claros, também foram bem avaliados, alcançando os conceitos máximos. Por outro lado, os cursos de Ciências Econômicas e Artes – Música – obtiveram nota 3, considerada regular.
REPERCUSSÃO NA UNIVERSIDADE
O bom desempenho na avaliação do MEC foi comemorado também junto às pró-reitorias, coordenadorias, departamentos e outros setores da Unimontes. Para a pró-reitora de Ensino, professora Maria Ivete Soares de Almeida, as notas máximas obtidas demonstram, não somente a competência e o esforço dos professores e alunos, como também os resultados do planejamento e do investimento na melhoria da qualidade da graduação. “É preciso destacar também os investimentos na infra-estrutura nos cursos, aliada ao crescimento da pesquisa, que vem sendo incrementada em todas as áreas da instituição, incluindo os cursos de licenciatura”, observa a pró-reitora de Ensino.
Para o professor Sebastião José Vieira Filho, diretor do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA), ao qual está vinculado o curso de Direito, a nota máxima no Enade consolida a excelência do ensino oferecido pela Unimontes. “A qualidade do nosso curso de Direito já vem sendo demonstrada com o bom desempenho dos nossos egressos, que têm obtido alto índice de aprovação em concursos públicos, além de alcançarem sucesso como profissionais liberais”. Ele lembrou, ainda, que recentemente o curso de Direito da Unimontes foi reconhecido com o selo “OAB Recomenda”, da Ordem dos Advogados do Brasil, conferido em janeiro deste ano. Por outro lado, a professora Lúcia Teixeira de Souza, coordenadora do curso, considera o resultado “a comprovação da seriedade da Universidade no exercício dos princípios da educação e o seu compromisso com a melhoria e transformação da sociedade”.
Na avaliação do diretor do Centro de Ciências Humanas (CCH), professor Mércio Coelho Antunes, o conceito máximo conferido ao curso Normal Superior confirma a contribuição da Universidade Estadual de Montes Claros para a melhoria da educação, em todos os seus níveis, “pois, este curso é voltado exclusivamente para a capacitação de professores que atuam no ensino fundamental e básico”. “Esse resultado é fruto do trabalho sério e competente da direção superior, devendo ser ressaltado também o empenho de todos os alunos e docentes, os quais saudamos na pessoa da professora Eli Pereira de Oliveira, coordenadora do curso Normal Superior”, frisou o diretor do CCH.