SAMUEL NUNES


Repórter

A Escola do Legislativo de Montes Claros realizou, no mês de junho, a sessão plenária de encerramento da etapa municipal do Parlamento Jovem Minas 2011. O evento contou com a participação de alunos das escolas estaduais Professora Dulce Sarmento, Professora Helena Prates e Irmã Beata e de uma rede de educação privada.

Em Montes Claros participam do projeto cerca de 70 alunos de instituições públicas de ensino. Segundo Cristiane Alves Nunes, coordenadora pedagógica e de projetos da escola do legislativo de Montes Claros, ao longo desse semestre, estudantes de ensino médio que aderiram ao projeto participaram de uma série de atividades de formação política e de conhecimento sobre o tema.

- As ações, integrantes do calendário dos Parlamento Jovem municipais, visam subsidiar a elaboração das propostas e preparar os estudantes para atuar no parlamento, na condição de cidadãos, discutindo e propondo soluções para problemas locais e estaduais - explica.

As reuniões para discussão e votação das propostas de ação para o poder público em torno do tema Drogas: como prevenir? foram realizadas no plenário da Câmara Municipal de Montes Claros. Cristiane Alves Nunes, explica que a partir de agora, as propostas aprovadas serão consolidadas e incluídas no documento base que será discutido na etapa estadual do projeto, a ser realizada em Belo Horizonte, no próximo mês.

VOTAÇÃO

Cristiane salienta que além da discussão e votação das propostas, os participantes do projeto escolheram seus representantes na etapa estadual, coordenada pela Assembleia. O projeto teve a parceria local da Unimontes, uma faculdade particular e Associação das Empresas de Transporte Coletivo Urbano de Montes Claros. A Câmara Municipal de Montes Claros, através da escola do legislativo é parceira da Assembleia Legislativa de Minas Gerais no projeto.

O PROJETO

O Parlamento Jovem é um projeto de formação política e de educação para cidadania realizado pela ALMG desde 2004, por intermédio da Escola do Legislativo e em parceria com a PUC Minas. Com sua interiorização, a partir de 2010, o PJ, destinado aos estudantes mineiros do ensino superior e médio, ganhou novos parceiros, representados pelas câmaras municipais, e uma nova dinâmica.

Realizado em duas etapas, a primeira municipal e a segunda em Belo Horizonte, sob a coordenação da ALMG, o projeto se estendeu a quase todas as regiões do Estado. A primeira edição teve a participação de 12 municípios mineiros e a de 2011 mobilizou 16 municípios, com a participação de mais de mil alunos do ensino médio de 71 escolas de Minas Gerais e 142 estudantes universitários, que atuaram como monitores do projeto em vários municípios.