A Associação dos artistas plásticos de Montes Claros, que tem à frente Gerônimo Martins Fonseca, o Gema Fonseca, promoveu no último domingo, 18, na sala de multimeios da biblioteca central da Unimontes, que fica ao lado da reitoria, o primeiro módulo de um projeto que, conforme explicou, a escultora e relações públicas Felicidade Patrocínio, tem como objetivo trazer aos artistas de Montes Claros, especialmente aos que são associados à entidade, a oportunidade  de se atualizar e refletir  sobre a história e os conceitos inerentes à arte brasileira a partir do século XX até a contemporaneidade.

O projeto teve como objetivo, ainda, garantir uma visão de processos criativos atuais, bem como uma troca formal de conceitos e técnicas entre artistas da cidade. As inscrições foram gratuitas, e o projeto contou com dois módulos, sendo que o primeiro contou com a direção do artista plástico carioca Dolino.

Para o diretor financeiro Lúcio Saraiva, a associação entende que todas as etapas de progresso do artista plástico, assim como as classificações de seu trabalho, ocorrem de maneira tímida, já que não contam com recursos públicos para a sua formação e atualização.

RECICLAGEM TEÓRICA

Daí a importância do projeto, que visa uma maior capacitação na expressão artística montes-clarense, através de aulas, palestras e oficinas, que contam com nomes gabaritados da arte nacional. Houve uma espécie de reciclagem teórica, com visão refletida de algumas práticas artísticas atuais, e através de aulas teóricas e práticas sobre artes plásticas brasileiras, o que possibilitou aos artistas da cidade uma visão conceitual e prática, de forma mais ampla.

Os outros objetivos do curso foram: consolidar nos artistas locais a consciência da arte em sociedade, reconhecendo que todo artista é um ativista cultural; refletir conceitos relativos à arte, ao belo e à relação entre o meio social e à produção artística; despertar no artista o interesse e o gosto pelo entendimento da produção plástica brasileira, com sus pluralidades e diversidades culturais, além de propiciar à classe o contato visual de parte do acervo artístico brasileiro, através de recursos audiovisuais, apresentados e comentados por um grande especialista.

O projeto foi efetivado em duas etapas: a primeira teve a duração de 6 horas de aulas teóricas, com o artista Dolino, cujo conteúdo abordado teve como tema A arte brasileira no século XX, e a segunda parte constou de fala sobre a arte brasileira em outros campos de expressão.