Nesta semana foi realizado o Conselho final de escolas da rede municipal de ensino. O evento teve o objetivo de coletar e avaliar os resultados obtidos em sala de aula durante 2005 e ainda apresentar sugestões que garantam a continuidade da melhoria do ensino no próximo ano.
Participaram cerca de 150 pessoas, entre diretores, supervisores e professores que atuam nas zonas urbana e rural de Montes Claros. Subdivididos em grupos, eles se reuniram em várias salas da secretaria municipal de Educação, no bairro Santo Expedito, sob a coordenação de equipe técnica da divisão de Ensino Funda-mental e Médio e de Gestão Escolar.
O conselho debateu sobre os níveis de desempenho dos alunos que cursam do 1º ao 8º ano do Ensino Fundamental e os 1º e 2º segmentos da EJA - Educação de jovens e adultos; e procurou identificar proble-mas que impediram a efeti-vação de uma prática pedagó-gica eficiente e as medidas adotadas para solucioná-los.
DIÁRIO DE CLASSE
Os educadores tam-bém conheceram a nova versão do diário de classe para 2006 e analisaram a atual forma de preencher esses diários, apresentando propostas no sentido de facilitar o procedimento. Tudo isso feito por meio de exposições gráficas e rodas de discussão. Mas houve ainda reflexão acerca das espeficidades de cada função, partindo da premissa de que ao diretor cabe fazer articulações pedagógica, administrativa e financeira, ao supervisor o planejamento, a recuperação e a avaliação, e ao professor elaborar o planeja-mento, o ensino, a avaliação e a recuperação.
AVALIAÇÃO
Agora, a equipe da divisão do Ensino Fundamental e Médio analisará os dados apresentados no Conselho final de escolas para que, em breve, possa divulgar os índices gerais de aproveitamento na rede municipal de ensino. Estão envolvidos no processo 17.773 alunos oriundos de 60 escolas.