Paula Machado
Repórter
O Enade - Exame Nacional de Desempenho de Estudantes, criado pelo MEC - ministério da Educação, é um substituto do antigo Provão e já tem data marcada para começar. As inscrições já estão abertas e até o dia 20 de outubro o Inep divulgará os locais de prova. O exame será aplicado no dia 9 de novembro, a partir das 13h (horário de Brasília).
A principal diferença entre o Enade e o antigo provão consiste no fato de que ao contrário da prova anterior, que avaliava anualmente todos os formandos de cursos universitários, o Enade avalia apenas uma amostragem de alunos iniciantes e concluintes de determinados cursos. Esses alunos são escolhidos aleatoriamente por sorteio. Essas carreiras avaliadas, por sua vez, mudam de edição para edição do Enade. Os alunos de cada grupo de disciplinas - que muda a cada semestre, segundo as regras do MEC, passarão por provas de dois em dois anos.
Neste ano, serão avaliadas as áreas de arquitetura e urbanismo, biologia, ciências sociais, computação, engenharia, filosofia, física, geografia, história, letras, matemática, pedagogia e química.
Também serão analisados os cursos superiores de tecnologia em: construção de edifícios, alimentos, automação industrial, gestão da produção industrial, manutenção industrial, processos químicos, fabricação mecânica, análise e desenvolvimento de sistemas, redes de computadores e saneamento ambiental.
De acordo com o sistema de avaliação, adotado pelo MEC, há três conceitos: o conceito Enade - a nota propriamente dita, que considera o desempenho de ingressantes e concluintes juntos; o conceito IDD - Indicador de Diferença Entre os Desempenhos Observado e Esperado que avalia o quanto de conhecimento os cursos agregam aos alunos; e, ainda, o Conceito Preliminar do Curso, o CPC, que é definido com a soma de 40% da nota do Enade, 30% da nota do IDD e 30% da avaliação dos professores e infra-estrutura da instituição. Nas três avaliações, as notas vão de 1 a 5.
NORTE DE MINAS
O curso de Serviço Social da Unimontes em Montes Claros foi o único que obteve nota cinco em todos os 50 cursos avaliados em Minas Gerais. O curso de Agronomia também se destacou em nível estadual. Somente a Unimontes e a Universidade Federal de Viçosa (UFV) alcançaram nota cinco entre vinte avaliados em todo o Estado.
Para o reitor da Unimontes, professor Paulo César Gonçalves de Almeida, o desempenho da Unimontes no Enade é fruto, dos esforços despendidos para a capacitação docente, melhoria da infra-estrutura, consolidação da investigação científica, fortalecimento da graduação e dos programas de pós-graduação ‘Stricto sensu’.
OBJETIVOS
O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) tem como objetivo aferir o rendimento dos alunos dos cursos de graduação em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências.
Ele é realizado por amostragem e a participação no Exame constará no histórico escolar do estudante ou, quando for o caso, sua dispensa pelo MEC. O Inep/MEC constitui a amostra dos participantes a partir da inscrição, na própria instituição de ensino superior, dos alunos habilitados a fazer a prova.
A responsabilidade pela inscrição do estudante no Enade, como afirma Patrícia Maria Novaes Ferreira Coimbra, Coordenadora de Ensino do ISEMOC – Soebras cabe exclusivamente a Instituição de Ensino Superior - IES, conforme a Lei 10.861/2004.
Segundo ela, as provas são elaboradas e aplicadas por instituições contratadas pelo Inep por processo licitatório. Essas Instituições devem comprovar a sua capacidade técnica em avaliação, seguir o modelo proposto pelo Enade e atender requisitos estabelecidos no seu projeto básico.
PROVAS
A prova é composta de 40 questões no total, sendo 10 questões da parte de formação geral e 30 da parte de formação específica da área, contendo as duas partes questões discursivas e de múltipla escolha.
- Como é objetivo do Enade acompanhar o processo de aprendizagem e o desempenho acadêmico dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação, suas habilidades e competências, sua importância para o acadêmico está no fato de os resultados do Enade contribuírem para a descrição da realidade do ensino de graduação no Brasil e constituírem referenciais que permitam a definição de ações voltadas para a melhoria desse ensino – afirma Patrícia.
AVALIAÇÃO
Para Patrícia, o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – Enade é um dos instrumentos de avaliação que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – Sinaes.
- Temos, também, como outros instrumentos, a avaliação institucional e a avaliação dos cursos de graduação. Acreditamos que o Enade avalia, efetivamente, o desempenho do próprio estudante, dando-lhe condições de refletir sobre o seu saber e de como poderá aproximar-se cada vez mais das competências e habilidades necessárias e desejáveis ao desenvolvimento humano e à sua inserção no processo produtivo (mercado de trabalho).
A rede Soebras, através do instituto Superior de Educação – Isemoc, espera que todos os estudantes selecionados para a prova do Enade participem desse processo, pois se trata de um instrumento que contribuirá para a formação desse futuro profissional.