educação

Colégio Impar transforma Copa em lição de cidadania

Projeto usa o universo da Copa do Mundo para fortalecer valores e aproximar escola e família

Márcia Vieira
marciavieirayellow@yahoo.com.br
Publicado em 10/06/2026 às 19:00.
Iniciativa envolve alunos e famílias em desafios inspirados no futebol para estimular responsabilidade, respeito e cooperação (Fernanda Tavares/ Ímpar)
Iniciativa envolve alunos e famílias em desafios inspirados no futebol para estimular responsabilidade, respeito e cooperação (Fernanda Tavares/ Ímpar)

Em clima de contagem regressiva para a Copa do Mundo de 2026, o Colégio Impar promove nesta quinta-feira (11) uma programação especial voltada aos alunos e suas famílias. As atividades serão realizadas nos turnos da manhã e da tarde, reunindo momentos de integração, cultura, educação e lazer. A iniciativa contará com a participação dos estudantes, além da presença dos pais, convidados a acompanhar a programação nas dependências da escola.

“O momento que vamos ter é com todas as turmas, desde o maternal ao nono ano. Os alunos estarão vestidos com as cores alusivas ao Brasil, nesse envolvimento, nessa interação, que a gente vai fazer a cada jogo”, afirmou a diretora pedagógica do educandário, Fernanda Tavares. Ela ressalta que a iniciativa tem o objetivo de abrir o leque de conhecimento e promover a interação família-escola.

Nesse contexto, foi montado o Projeto Interdisciplinar “Fair Play da Aprendizagem”, este destinado às turmas do primeiro ao quinto ano. O projeto tem o propósito de ressaltar valores como empatia, solidariedade, amizade, respeito, responsabilidade, cooperação, disciplina, compromisso, união e convivência, para contribuir na construção de uma escola mais humana, organizada e significativa, de acordo com a diretora. “As turmas representarão seleções e participarão de desafios e vivências voltadas ao fortalecimento dessas atitudes. Semanalmente, faremos uma avaliação de cada seleção, conduzida por toda a equipe docente, observando os resultados esperados relacionados ao comportamento individual e coletivo dos estudantes”, ressalta Fernanda.

A execução do projeto segue até o dia 13 de julho. Já no dia 15, será realizada a premiação da seleção vencedora, que será definida com base no desempenho demonstrado ao longo das atividades e na capacidade de aplicar, na prática, os conhecimentos trabalhados durante o projeto. O aluno Caio Castro Xavier foi convocado para a “seleção da responsabilidade” e está preparado para mostrar que é um atleta. “Para mim, essa atividade mostra que temos que ter regras em todo lugar. Temos que ser responsáveis nas coisas do dia a dia e cada atitude vale um gol. Estou feliz com esse projeto. Mais do que uma premiação muito legal, a gente sente que tem que praticar cada vez mais a nossa tarefa”, declarou.

VAR da Reflexão
A avaliação acontecerá por meio do VAR da Reflexão, com perguntas para estimular os estudantes a refletir sobre os valores inseridos. A cada semana, as seleções receberão o “Cartão Verde”, sinalizando uma semana de atitudes positivas, cooperação e bom desempenho coletivo, ou o “Cartão Vermelho”, sinalizando que atitudes precisam ser revistas ou melhoradas. Além da avaliação coletiva, os estudantes que, individualmente, estiverem prejudicando o desempenho da seleção, poderão receber o Cartão Vermelho, que será encaminhado aos pais, fixado no caderno de recados. “Essa ação tem como objetivo fortalecer a parceria entre escola e família, para que juntos possamos orientar, acompanhar e apoiar mudanças positivas de comportamento”, acrescentou Fernanda.

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