Larissa Teixeira
Colaboração para O NORTE
Voltada para intensificar o saber através de novas formas,
a Brinquedoteca ganhou de vez dos pequenos
(foto: COORDENAÇÃO/PEDAGOGIA)
Resgatar e garantir o direito da criança à brincadeira; oportunizar o acesso aos brinquedos e à leitura. Esta é a metodologia da Brinquedoteca, projeto implantado pelo curso de Pedagogia do Isemoc - Instituto superior de educação de Montes Claros, instituição integrada à rede Soebras. Funcionando desde março na escola estadual Gonçalves Chaves, único educandário a oferecer brinquedoteca na cidade, o projeto é dirigido às crianças das antigas fases 1 e 2 e o introdutório.
De segunda a sexta-feira, entre 7h e 11h15, os pequenos contam com um espaço onde se explora o lúdico e o pedagógico.
Incentivada pela diretora da Funorte, Raquel de Queiroz Muniz, a brinquedoteca já pretende desmembrar-se para outros cantos da cidade. É possível que se instale em outras escolas para que mais crianças sejam atendidas.
- Existe toda uma socialização na sala de aula. Também psicologicamente as crianças estão interagindo em um só espaço, aprendendo a questão de compartilhar os mesmos materiais – explica a professora Enildes Silva, coordenadora de extensão e docente do curso.
Na sala de brincar, os estudantes vivenciam tudo aquilo que não têm oportunidade de realizar em casa. São atividades livres e dirigidas: basquete, bambolê, cordas, bolas de futebol, bonecas, carrinhos e dezenas de jogos.
