(Divulgação/Emater)
A Secretaria de Estado de Educação (SEE) autorizou a abertura de 152 novas turmas para o Curso Normal nas escolas estaduais para este segundo semestre, a partir deste mês. A decisão tem como objetivo atender as demandas de universalização da Educação Infantil (Meta número 1 do Plano Nacional de Educação – PNE) e promover uma base curricular para os formandos no estado. O Curso Normal em Nível Médio ofertado pela SEE é voltado para a formação de professores para atuarem na docência da Educação Infantil.
Segundo Rosely Lima, da Diretoria de Apoio à Educação Infantil da SEE, responsável pela coordenação do Curso Normal, a partir deste mês 512 escolas estarão atendendo a 26 mil alunos nessa modalidade. “Criamos o cargo de coordenador do Curso Normal, que coordenará todas as disciplinas e professores, incluindo a prática de formação”, diz Rosely.
O coordenador da Prática de Formação, que atua no estágio e atividades complementares, passará de uma carga de 5 módulos/aula para 2 módulos/aula, por turma. “Antes tínhamos um professor com disponibilidade de 5h/aula para atender aos alunos (todas as turmas) e cuidar de todas as atividades da prática de formação, independentemente do número de turmas de Curso Normal que a escola atendia”, explica Rosely.
MEDIDAS
As escolas estão recebendo orientações para que os alunos possam cumprir a carga horária de 800 horas de Prática de Formação, incluídas 300 horas obrigatórias em estágio nas instituições de educação infantil, exigências que, segundo Rosely, seriam uma das causas de elevado número de evasão no Curso Normal. Essa carga horária, em muitos casos, provocava o abandono por alunos que trabalhavam e percebiam, no decorrer do curso, que não conseguiriam cumpri-la”, explica.
A secretaria encaminhou às Superintendências Regionais de Ensino (SREs) e escolas as orientações pedagógicas mais claras e específicas, indicando outras possibilidades de atividades que poderão ser desenvolvidas em cumprimento das exigências do Ministério da Educação (MEC).
Para participar do curso, é necessário que o interessado atue em creches e pré-escolas sem habilitação; seja aluno egresso do ensino médio ou que ainda esteja cursando este nível de ensino; ou o profissional com formação em nível superior e sem habilitação para docência na Educação Infantil. O curso tem duração de três semestres. (Agência Minas)